Prácticas educativas mediadas por TIC. Un análisis de la metodología del profesorado a través del Programa Escuela 2.0
Las estrategias metodológicas llevadas a cabo por el docente en el aula llevan siendo objeto de estudio durante las últimas décadas. La inclusión de las TIC en el aula ordinaria ha revolucionado de una manera u otra la metodología usada por el profesorado. Un ejemplo de ello fue el Programa Escuela...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Granada
2019-11-01
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| Series: | ReiDoCrea |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.ugr.es/~reidocrea/8.2-6.pdf |