GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro.
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2013-10-01
|
Series: | Historia de la Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10190 |
id |
doaj-5a73a69c63064fa8bf499988cf750a9d |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-5a73a69c63064fa8bf499988cf750a9d2020-11-25T02:32:49ZengEdiciones Universidad de SalamancaHistoria de la Educación0212-02672386-38462013-10-011209612GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro.Secretaría de Redacciónhttps://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10190tesis doctorales |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Secretaría de Redacción |
spellingShingle |
Secretaría de Redacción GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro. Historia de la Educación tesis doctorales |
author_facet |
Secretaría de Redacción |
author_sort |
Secretaría de Redacción |
title |
GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro. |
title_short |
GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro. |
title_full |
GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro. |
title_fullStr |
GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro. |
title_full_unstemmed |
GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro. |
title_sort |
gimeno lorente, paz. «de la teoría crítica de la sociedad a la teoría crítica de la educación. elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de haberlas». madrid: uned, 1993. director: dr. federico gómez r. de castro. |
publisher |
Ediciones Universidad de Salamanca |
series |
Historia de la Educación |
issn |
0212-0267 2386-3846 |
publishDate |
2013-10-01 |
topic |
tesis doctorales |
url |
https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10190 |
work_keys_str_mv |
AT secretariaderedaccion gimenolorentepazdelateoriacriticadelasociedadalateoriacriticadelaeducacionelementosparaunateoriaeducativacriticabasadaenlarazoncomunicativadehaberlasmadriduned1993directordrfedericogomezrdecastro |
_version_ |
1724817542796541952 |