Ação Mediada e Ensino por Investigação: Um Estudo Junto a Alunos do Ensino Médio em um Museu de Ciências

Ação Mediada e Ensino por Investigação: Um Estudo Junto a Alunos do Ensino Médio em um Museu de Ciências

Este artigo tem como objetivo analisar a mediação realizada em um museu de ciências durante uma atividade investigativa desenvolvida junto com um grupo de dez alunos de ensino médio de uma escola pública. A matriz teórica e metodológica foi a histórico-cultural e inspiradas na abordagem do ensino po...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Margareth Cancian Roldi, Mirian do Amaral Jonis Silva, Patricia Silveira da Silva Trazzi
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2018-12-01
Series:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Subjects:
Ensino por Investigação
Mediação
Educação não formal
Museu de ciências.
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4807

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