ІНСТИТУЦІЙНІ ТА СІМЕЙНІ ФОРМИ ПРИЙОМНОЇ ОПІКИ НАД ДІТЬМИ І МОЛОДДЮ У ПОЛЬЩІ

У статті розкрито проблеми опіки над дітьми-сиротами в Польщі. Зазначено, що найкращим виховним середовищем для дітей і молоді є сім’я. Треба докласти чимало зусиль, щоб діти-сироти були усиновлені, мали повноцінну сім’ю, якщо їм дозволяє право, або виховувалися у прийомній сім’ї, якщо є можливість...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Barbara Kalinowska-Witek
Format: Article
Language:English
Published: Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University 2017-02-01
Series:Людинознавчі студії: Серія Педагогіка
Subjects:
Online Access:http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/91823
Description
Summary:У статті розкрито проблеми опіки над дітьми-сиротами в Польщі. Зазначено, що найкращим виховним середовищем для дітей і молоді є сім’я. Треба докласти чимало зусиль, щоб діти-сироти були усиновлені, мали повноцінну сім’ю, якщо їм дозволяє право, або виховувалися у прийомній сім’ї, якщо є можливість повернутися до біологічної сім’ї. Безумовно необхідна одночасно робота з сім’єю дитини, метою якої є вирішення проблем, пов’язаних із вилученням дитини із сім’ї. Перевіреною формою є також сімейні дитячі будинки. Найменш бажаним виховним середовищем для дітей-сиріт є опікунсько-виховні установи (будинки дитини). На жаль, для багатьох соціальних сиріт, позбавлених батьківського піклування, вони є єдиним вирішенням їх складної ситуації. У статті представлено характеристики різних форм прийомної опіки, у тому числі сімейних та інституційних.
ISSN:2313-2094
2413-2039