La evaluación en asignaturas de análisis matemático en carreras de ingeniería. Entre lo pedagógico, lo institucional y el aula

La evaluación en asignaturas de análisis matemático en carreras de ingeniería. Entre lo pedagógico, lo institucional y el aula

Bibliographic Details
Main Authors:	Dirce Braccialarghe, Daniela Emmanuele, María Inés Gonzáles, Beatriz Introcaso
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación 2008-12-01
Series:	Revista de Educación Matemática
Online Access:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10444

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