Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan perilaku moral anak usia dini di TK Pertiwi Kelurahan Sungai Pakning Kabupaten Bengkalis. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 5-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan Sungai Pakning Kabupaten Bengkalis berjumlah 5...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurheliza Yunika, Ria Novianti, Zulkifli N
Format: Article
Language:English
Published: Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia 2019-11-01
Series:Aulad
Subjects:
Online Access:https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/36
id doaj-5d006461f0a043dda3391c13f24e4739
record_format Article
spelling doaj-5d006461f0a043dda3391c13f24e47392020-11-25T03:45:54ZengPerkumpulan Pengelola Jurnal PAUD IndonesiaAulad2655-47982655-433X2019-11-0123738010.31004/aulad.v2i3.3636Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia DiniNurheliza Yunika0Ria Novianti1Zulkifli N2Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas RiauPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas RiauPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas RiauPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan perilaku moral anak usia dini di TK Pertiwi Kelurahan Sungai Pakning Kabupaten Bengkalis. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 5-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan Sungai Pakning Kabupaten Bengkalis berjumlah 54 orang anak. Metode yang digunakan adalah survey denfan teknik korelasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi data. Teknik analisa data adalah teknik statistik dengan menggunakan rumus Pearson Product Moment. Hasil penelitian diketahui tingkat konsep diri anak berada dalam kategori tinggi (51,85%) dan tingkat perilaku moral anak berada dalam kategori sedang (55,55%). Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar rxy = 0,837 lebih besar dari pada rtabel = 0,268 (0,837 > 0.268) dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara konsep diri dengan perilaku moral. Tingkat hubungannya termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan nilai koefisien determinan sebesar 70% artinya bahwa konsep diri memberi kontribusi sebesar 70% terhadap perilaku moral, sisanya 30% ditentukan oleh variabel lain.https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/36konsep diriperilaku anakanak usia dini
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Nurheliza Yunika
Ria Novianti
Zulkifli N
spellingShingle Nurheliza Yunika
Ria Novianti
Zulkifli N
Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini
Aulad
konsep diri
perilaku anak
anak usia dini
author_facet Nurheliza Yunika
Ria Novianti
Zulkifli N
author_sort Nurheliza Yunika
title Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini
title_short Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini
title_full Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini
title_fullStr Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini
title_full_unstemmed Hubungan Konsep Diri dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini
title_sort hubungan konsep diri dengan perilaku moral anak usia dini
publisher Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
series Aulad
issn 2655-4798
2655-433X
publishDate 2019-11-01
description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan perilaku moral anak usia dini di TK Pertiwi Kelurahan Sungai Pakning Kabupaten Bengkalis. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 5-6 tahun di TK Pertiwi Kelurahan Sungai Pakning Kabupaten Bengkalis berjumlah 54 orang anak. Metode yang digunakan adalah survey denfan teknik korelasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi data. Teknik analisa data adalah teknik statistik dengan menggunakan rumus Pearson Product Moment. Hasil penelitian diketahui tingkat konsep diri anak berada dalam kategori tinggi (51,85%) dan tingkat perilaku moral anak berada dalam kategori sedang (55,55%). Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar rxy = 0,837 lebih besar dari pada rtabel = 0,268 (0,837 > 0.268) dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara konsep diri dengan perilaku moral. Tingkat hubungannya termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan nilai koefisien determinan sebesar 70% artinya bahwa konsep diri memberi kontribusi sebesar 70% terhadap perilaku moral, sisanya 30% ditentukan oleh variabel lain.
topic konsep diri
perilaku anak
anak usia dini
url https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/36
work_keys_str_mv AT nurhelizayunika hubungankonsepdiridenganperilakumoralanakusiadini
AT rianovianti hubungankonsepdiridenganperilakumoralanakusiadini
AT zulkiflin hubungankonsepdiridenganperilakumoralanakusiadini
_version_ 1724509060166844416