Come cambiano i modi di apprendere

• Main Author: Rete EENET
• Format: Article
• Language: English
• Published: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 2001-01-01
• Series: Italian Journal of Educational Technology
• Subjects: Tecnologie didattiche; Tecnologie per l'apprendimento; Europa; eenet; sistemi scolastici europei; educazione scolastica
• Online Access: https://ijet.itd.cnr.it/article/view/541
• ISSN: 2532-4632; 2532-7720

La grande trasformazione che ha portato al passaggio dalla societa' industriale a quella dell'informazione o della conoscenza ha coinvolto tutti gli aspetti della vita. In quanto parte integrante della nostra societa', il sistema educativo ha di fronte a se' nuove sfide imposte da questa trasformazione sociale che oltrepassano svariati confini, quali per esempio: * confini spaziali, quando si hanno a disposizione reti globali e internazionali,per esempio la European Schoolnet o sistemi per l'istruzione a distanza; * confini pedagogici, quando le tecnologiemultimediali di rete creano nuove formedi insegnamento e apprendimento; * confini strategici, quando l'acquisizione di nuove competenze e "alfabetizzazioni" (sui media e digitali) diventa parte delle strategie e degli obiettivi educativi;