Un jeu dont vous êtes le héros : « Entre idéal et réalité : en Jeu(x) éthique(s) de la recherche »
The principle of this game, which is primarily aimed at junior researchers, is as follows: participants are asked to embody a research team studying the health impacts associated with the conduct of mining activities in Bolivia. This interactive game, which promotes ethical reflection and decision-m...
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BioéthiqueOnline
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doaj-5f6fe0eaf46646a68dd88a6dc3793cbe2020-11-25T00:13:26ZengBioéthiqueOnlineBioéthiqueOnline1923-27992015-07-01419Un jeu dont vous êtes le héros : « Entre idéal et réalité : en Jeu(x) éthique(s) de la recherche »Peter, Émilie0Dupont, Claire1Yéro Adamou, Thérèse2Ruiz-Castell, Maria3École nationale d’administration publique (ÉNAP), Montréal, CanadaCentre de recherche du CHU de Québec et Département de médecine sociale et préventive, Faculté de médecine, Université Laval, Québec, Canadaaculté des sciences infirmières, Université Laval, Québec, CanadaCentre de recherche du CHU de Québec et Département de médecine sociale et préventive, Faculté de médecine, Université Laval, Québec, CanadaThe principle of this game, which is primarily aimed at junior researchers, is as follows: participants are asked to embody a research team studying the health impacts associated with the conduct of mining activities in Bolivia. This interactive game, which promotes ethical reflection and decision-making through a dialogical and reflexive process, was designed to put into practice the integration of decision-making, interaction between the participants and the co-construction of meaning.http://bioethiqueonline.ca/4/19bioethicsteachinginteractive gamedecision makingresearch ethics |
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The principle of this game, which is primarily aimed at junior researchers, is as follows: participants are asked to embody a research team studying the health impacts associated with the conduct of mining activities in Bolivia. This interactive game, which promotes ethical reflection and decision-making through a dialogical and reflexive process, was designed to put into practice the integration of decision-making, interaction between the participants and the co-construction of meaning. |
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