O uso dos espaços urbanos pelas crianças: explorando o comportamento do brincar em praças públicas

• Main Authors: Giordana Machado da Luz, Ariane Kuhnen
• Format: Article
• Language: English
• Published: SpringerOpen 2013-01-01
• Series: Psicologia: Reflexão e Crítica
• Subjects: Espaço; desenvolvimento infantil; psicologia ambiental; mapeamento comportamental
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722013000300015&lng=en&tlng=en

O acesso aos espaços públicos tem estado cada vez mais restrito devido às mudanças sociais e espaciais. Contudo, é importante por oportunizar às crianças o desenvolvimento de habilidades físicas, cognitivas, sociais e psicológicas, através da atividade do brincar. Esta pesquisa objetivou investigar de que forma as características sócio-físicas do espaço público intervêm no comportamento de crianças. Para tanto foram realizadas observações de crianças de 6 a 12 anos, através da técnica de mapeamento comportamental centrado-na-pessoa, em quatro praças da cidade de Criciúma, Estado de Santa Catarina. Os resultados apontam que um ambiente seguro, diversificado e flexível possibilita não apenas a atividade física e a socialização, mas favorece habilidades cognitivas e psicológicas ao influenciar no tipo de brincadeira e nível de interação entre as crianças.