Un modelo estructural sobre la reducción del estrés utilizando material artístico
En este trabajo se analiza el uso de actividades artísticas (dibujo) como una forma de regulación del estrés psicológico y las emociones asociadas. Para ello 216 alumnos de una facultad de Odontología del norte de México, participaron en un estudio bajo una de seis condiciones experimentales, donde...
Main Authors: | Minerva Vanegas-Farfano, Mónica Teresa González Ramírez, René Landero Hernández |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2017-12-01
|
Series: | Arteterapia |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/57563 |
Similar Items
-
Art-making effect on emotions and stress
by: Minerva Vanegas-Farfano, et al.
Published: (2015-02-01) -
Stress and emotion regulation with graphic activities and expressive narrative
by: Vanegas-Farfano, Minerva, et al.
Published: (2016) -
Cuestionario de bruxismo autoinformado. Estudio piloto en el noreste de México1
by: Norma Cruz Fierro, et al.
Published: (2019-12-01) -
Perfiles de regulación emocional y estrés académico en estudiantes de fisioterapia
by: Ramón González Cabanach, et al.
Published: (2017-12-01) -
Ajuste personal y conductas disruptivas en alumnado de primaria
by: Marta Martínez-Vicente, et al.
Published: (2020-11-01)