A Dimensão Emocional da Docência: Contributo para a Formação de Professores

Partindo de quadros teóricos que são explicitados no texto, este artigo apresenta o conjunto do projeto de investigação “A Dimensão Emocional da Docência e Formação de Professores”. Este projeto pretendeu captar as dimensões pedagógicas dos sentimentos e emoções de dois grupos de professores. Inferi...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Isabel Freire, Sara Bahia, Maria Teresa Estrela, Anabela Amaral
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Coimbra University Press 2014-01-01
Series:	Revista Portuguesa de Pedagogia
Subjects:	emoções literacia emocional relação pedagógica formação de professores
Online Access:	https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1742

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A Dimensão Emocional da Docência: Contributo para a Formação de Professores

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