LA EDUCACION CIUDADANA: UN NUEVO DEBER SER VINCULACIONES POSIBLES ENTRE PROGRESO, RACIONALIDAD ECONOMICA Y CIUDADANIA

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En este ensayo se presenta una primera sistematización de los hallazgos obtenidos al indagar por las vinculaciones entre la educación ciudadana y los discursos del desarrollo social. La primera parte del texto se centra en reflexionar acerca de los componentes básicos de la capacidad hegemonizadora...

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Bibliographic Details
Main Author: Oscar Darío Forero Usma
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundación Universidad Central 1998-01-01
Series:Nómadas
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105114273003
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