Ajuste personal y conductas disruptivas en alumnado de primaria
Objetivo. Estudiar las relaciones entre variables de ajuste personal y las conductas disruptivas en un grupo de 136 alumnos y alumnas de primaria de entre 9 y 12 años. Método. Estudio de campo observacional, de metodología no experimental y transversal. Se utilizaron varios cuestionarios para medir...
Main Authors: | Marta Martínez-Vicente, Carlos Valiente-Barroso |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2020-11-01
|
Series: | Actualidades en Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/37013 |
Similar Items
-
La comunicación en adolescentes con conductas disruptivas. La asertividad en adolescentes
by: Jonathan Omar Luna Rojas, et al.
Published: (2018-01-01) -
Tolerancia a la frustración, estrés y autoestima como predictores de la planificación y toma de decisiones en adolescentes
by: Carlos Valiente-Barroso, et al.
Published: (2021-07-01) -
Conductas disruptivas infantiles y estilos de crianza
by: Carmita Esperanza Villavicencio Aguilar, Msc, et al.
Published: (2020-04-01) -
ESTILOS PARENTALES Y CALIDAD DE VIDA FAMILIAR EN ADOLESCENTES CON CONDUCTAS DISRUPTIVAS
by: Lucía Navarrete Acuña, et al.
Published: (2013-05-01) -
Manifestaciones de conducta disruptiva y comportamiento perturbador en población normal de 4 a 17 años de edad
by: Grace Arias Correa, et al.
Published: (2009-07-01)