A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA

A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA

<span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; color: #003366; font-size: xx-small;">A proposta e necessidade por falar e tratar da geografia escolar e cidadania: de onde vem esta demanda? Esta é uma questão pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Manoel Martins de Santana Filho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2006-12-01
Series:Revista Tamoios
Online Access:http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/613
id doaj-638b25dbbdec4a7cb990e4426060935a
record_format Article
spelling doaj-638b25dbbdec4a7cb990e4426060935a2020-11-25T00:30:06ZengUniversidade do Estado do Rio de JaneiroRevista Tamoios1676-19951980-44902006-12-012210.12957/tamoios.2006.613390A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIAManoel Martins de Santana Filho<span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; color: #003366; font-size: xx-small;">A proposta e necessidade por falar e tratar da geografia escolar e cidadania: de onde vem esta demanda? Esta é uma questão primeira que desejamos considerar. Antes mesmo de desfiar um rol de argumentos para justificar nossas presenças no interior da escola, seja pela necessidade dos saberes geográficos, seja pelo potencial “esclarecedor” de nossa disciplina, ou ainda pela atualidade das questões espaciais, queríamos/queremos refletir por que fazemos desse tema conversa recorrente</span>http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/613
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Manoel Martins de Santana Filho
spellingShingle Manoel Martins de Santana Filho
A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA
Revista Tamoios
author_facet Manoel Martins de Santana Filho
author_sort Manoel Martins de Santana Filho
title A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA
title_short A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA
title_full A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA
title_fullStr A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA
title_full_unstemmed A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA
title_sort educação geográfica na escola: elementos para exercício desafiante da cidadania
publisher Universidade do Estado do Rio de Janeiro
series Revista Tamoios
issn 1676-1995
1980-4490
publishDate 2006-12-01
description <span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; color: #003366; font-size: xx-small;">A proposta e necessidade por falar e tratar da geografia escolar e cidadania: de onde vem esta demanda? Esta é uma questão primeira que desejamos considerar. Antes mesmo de desfiar um rol de argumentos para justificar nossas presenças no interior da escola, seja pela necessidade dos saberes geográficos, seja pelo potencial “esclarecedor” de nossa disciplina, ou ainda pela atualidade das questões espaciais, queríamos/queremos refletir por que fazemos desse tema conversa recorrente</span>
url http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/613
work_keys_str_mv AT manoelmartinsdesantanafilho aeducacaogeograficanaescolaelementosparaexerciciodesafiantedacidadania
AT manoelmartinsdesantanafilho educacaogeograficanaescolaelementosparaexerciciodesafiantedacidadania
_version_ 1725327824247586816

Similar Items