SOBRE A POTÊNCIA DAS PRATICASPOLÍTICAS CURRICULARES E DE FORMAÇÕES DOCENTES TECIDAS COM OS COTIDIANOS ESCOLARES
As pesquisas em pauta problematizam as redes tecidas por educadores/as e estudantes entre os currículos e as formações de professores/as praticados nos cotidianos das escolas com o objetivo de trazer elementos que ampliem as discussões acerca das praticaspolíticas educacionais que associam esses cam...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2016-09-01
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Series: | Revista Espaço do Currículo |
Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/29918 |