Rodzina polska w XIX wieku jako środowisko wychowawcze i jej funkcja edukacyjna

<p>Niniejsze opracowanie poświęcone jest naturalnemu środowisku wychowawczemu, jakim jest rodzina. Przedmiotem badań uczyniono jej funkcję edukacyjną, ze szczególnym uwzględnieniem charakterystyki jej uwarunkowań, przejawów i sposobów realizacji. Podjęto się charakterystyki specyfiki modelu ro...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Krzysztof Jakubiak, Monika Nawrot-Borowska
Format: Article
Language:English
Published: Ignatianum University Press 2016-11-01
Series:Studia Paedagogica Ignatiana
Subjects:
Online Access:https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/SPI/article/view/11355

Similar Items