Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Sertifika Programının Kursiyerlerin Gözünden Değerlendirilmesi
Bu çalışmanın amacı, Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesi için düzenlenen sertifika programlarının kuram, uygulama, içerik ve işlevsellik açısından kursiyerlerin gözünden değerlendirilmesidir. Bu amaçla yabancı dil olarak Türkçe öğretimi sertifikası alan kişilerin görüşlerine başvurulmuş ve bu k...
Main Author: | Sevilay Bulut |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet Akif Ersoy Universitesi
2020-10-01
|
Series: | Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/pub/jlere/issue/57440/678037 |
Similar Items
-
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Materyal Geliştirme ve Materyallerin Etkin Kullanımı
by: Gül Banu Duman
Published: (2013-04-01) -
Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Duygu Durumu Bildiren İfadelerin Öğrenilme Düzeyi
by: Nezir TEMUR, et al.
Published: (2018-07-01) -
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğretenlerin Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
by: Kübra ŞENGÜL
Published: (2018-07-01) -
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kitaplarında Atasözü Ve Deyimlerin Öğretim Stratejileri
by: Bayram Baş, et al.
Published: (2019-10-01) -
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Anlamsal Haritalama Tekniğinin Kelime Öğretimi Üzerine Etkisi
by: Mehmet KURUDAYIOĞLU, et al.
Published: (2019-10-01)