Entre omissão, desconhecimento e reconhecimento: João Batista de La Salle na pesquisa em educação no Brasil

Este artículo analiza por qué Juan Bautista de La Salle, importante precursor de la pedagogía moderna, es poco conocido en la investigación educacional brasileña. En la primera parte, presenta una revisión de las investigaciones académicas brasileñas sobre La Salle, clasificándolas en tres categoría...

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Bibliographic Details
Main Authors: Evaldo Luis Pauly, Cledes Antonio Casagrande, Marcos Antonio Corbellinil
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2018-01-01
Series:Revista Brasileira de Educação
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785084