Projeto arqueologia e educação: um olhar para o passado da região de Poços de Caldas
O artigo tem como intuito apresentar as principais ações de Projeto de Pesquisa sobre Arqueologia e Educação Patrimonial realizado na região sudoeste de Minas Gerais. O projeto tem como finalidade realizar pesquisas arqueológicas em Poços de Caldas e adjacências. Busca-se, a partir de metodologias a...
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Universidade Estadual de Campinas
2013-08-01
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doaj-64ff19906bb544e19056d3bc873393662021-06-21T13:53:40ZporUniversidade Estadual de CampinasRevista Arqueologia Pública2237-82942013-08-0171[7]10.20396/rap.v7i1.86356763441Projeto arqueologia e educação: um olhar para o passado da região de Poços de CaldasSolange Nunes de Oliveira Schiavetto0Ana Paula Gilaverte1Diego dos Santos de Andrade2Universidade Estadual de CampinasUniversidade Federal de São CarlosRede pública de ensino de Poços de CaldasO artigo tem como intuito apresentar as principais ações de Projeto de Pesquisa sobre Arqueologia e Educação Patrimonial realizado na região sudoeste de Minas Gerais. O projeto tem como finalidade realizar pesquisas arqueológicas em Poços de Caldas e adjacências. Busca-se, a partir de metodologias advindas dos pensamentos arqueológico e antropológico, discutir as possibilidades de apreender a formação multicultural das populações humanas que hoje vivem na área foco da pesquisa. A produção material humana de tempos pretéritos, da História à Pré-História, é foco de nosso interesse, na medida em que possibilita aos investigadores produzir discursos que questionem a visão de um passado monocultural e de uma evolução unilinear da sociedade.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rap/article/view/8635676Arqueologia pública. Educação patrimonial. Multiculturalismo. |
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O artigo tem como intuito apresentar as principais ações de Projeto de Pesquisa sobre Arqueologia e Educação Patrimonial realizado na região sudoeste de Minas Gerais. O projeto tem como finalidade realizar pesquisas arqueológicas em Poços de Caldas e adjacências. Busca-se, a partir de metodologias advindas dos pensamentos arqueológico e antropológico, discutir as possibilidades de apreender a formação multicultural das populações humanas que hoje vivem na área foco da pesquisa. A produção material humana de tempos pretéritos, da História à Pré-História, é foco de nosso interesse, na medida em que possibilita aos investigadores produzir discursos que questionem a visão de um passado monocultural e de uma evolução unilinear da sociedade. |
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