Expertos y conceptos

En el presente texto se busca analizar si la noción de ‘concepto’ es suficiente para explicar el contenido de la experiencia y de la guía de la actividad de un experto cuando está actuando. Para esto se comenzará analizando dos modelos explicativos de la experticia, el modelo conceptualista de McDow...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Camilo Andrés Ordóñez-Pinilla
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Industrial de Santander 2017-09-01
Series:Revista Filosofía UIS
Subjects:
Online Access:https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/6693
id doaj-65dbb034374e4936ae2ab5c21cb5b92b
record_format Article
spelling doaj-65dbb034374e4936ae2ab5c21cb5b92b2020-11-24T20:45:01ZengUniversidad Industrial de SantanderRevista Filosofía UIS1692-24842145-85292017-09-01161Expertos y conceptosCamilo Andrés Ordóñez-Pinilla0Universidad del Bosque.En el presente texto se busca analizar si la noción de ‘concepto’ es suficiente para explicar el contenido de la experiencia y de la guía de la actividad de un experto cuando está actuando. Para esto se comenzará analizando dos modelos explicativos de la experticia, el modelo conceptualista de McDowell y el modelo fenomenológico de Dreyfus, haciendo énfasis en la manera en que ambos modelos proponen y entienden que la experticia requiere una presentación del mundo y una guía de la actividad que es sensible a las particularidades de las situaciones concretas en que se da la acción experta. En este punto, el modelo de McDowell introduce como noción central los ‘conceptos prácticos’. Al final se hará una propuesta de cómo puede entenderse los conceptos prácticos y se ofrecerá un argumento para mostrar que tales conceptos son insuficientes para explicar el contenido de la experiencia y la guía de la actividad de un experto. https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/6693conceptosconceptos prácticosdebate Dreyfus-McDowellexperticiateoría del contenido
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Camilo Andrés Ordóñez-Pinilla
spellingShingle Camilo Andrés Ordóñez-Pinilla
Expertos y conceptos
Revista Filosofía UIS
conceptos
conceptos prácticos
debate Dreyfus-McDowell
experticia
teoría del contenido
author_facet Camilo Andrés Ordóñez-Pinilla
author_sort Camilo Andrés Ordóñez-Pinilla
title Expertos y conceptos
title_short Expertos y conceptos
title_full Expertos y conceptos
title_fullStr Expertos y conceptos
title_full_unstemmed Expertos y conceptos
title_sort expertos y conceptos
publisher Universidad Industrial de Santander
series Revista Filosofía UIS
issn 1692-2484
2145-8529
publishDate 2017-09-01
description En el presente texto se busca analizar si la noción de ‘concepto’ es suficiente para explicar el contenido de la experiencia y de la guía de la actividad de un experto cuando está actuando. Para esto se comenzará analizando dos modelos explicativos de la experticia, el modelo conceptualista de McDowell y el modelo fenomenológico de Dreyfus, haciendo énfasis en la manera en que ambos modelos proponen y entienden que la experticia requiere una presentación del mundo y una guía de la actividad que es sensible a las particularidades de las situaciones concretas en que se da la acción experta. En este punto, el modelo de McDowell introduce como noción central los ‘conceptos prácticos’. Al final se hará una propuesta de cómo puede entenderse los conceptos prácticos y se ofrecerá un argumento para mostrar que tales conceptos son insuficientes para explicar el contenido de la experiencia y la guía de la actividad de un experto.
topic conceptos
conceptos prácticos
debate Dreyfus-McDowell
experticia
teoría del contenido
url https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/6693
work_keys_str_mv AT camiloandresordonezpinilla expertosyconceptos
_version_ 1716815812696735744