Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng

Bài viết trình bày quan điểm tiếp cận chung cho vai trò của Trung tâm Khảo thí, đó là: - Công tác khảo thí là một khâu quan trọng (chứ không phải duy nhất, trong quá trình đào tạo, đánh giá mức độ học tập của sinh viên. - Hình thức đánh giá kết quả phấn đấu học tập phải trên cơ sở những tiêu chí...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tề Thị Lệ Hồng
Format: Article
Language:English
Published: HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE 2005-03-01
Series:Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội
Online Access:https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/1667
Description
Summary:Bài viết trình bày quan điểm tiếp cận chung cho vai trò của Trung tâm Khảo thí, đó là: - Công tác khảo thí là một khâu quan trọng (chứ không phải duy nhất, trong quá trình đào tạo, đánh giá mức độ học tập của sinh viên. - Hình thức đánh giá kết quả phấn đấu học tập phải trên cơ sở những tiêu chí trong tầm kiểm soát, và trình độ quản lý của nhà trường và nó xảy ra ở một thời điểm nhất định. - Khâu thi, kiểm tra là sự thể hiện sự kiểm định mục tiêu đào tạo của trường. Do đó sự tham gia đồng bộ, nhất quán của các thành viên trong quá trình đào tạo là yếu tố quyết định tính trung thực, khách quan của công tác thi, kiểm tra.
ISSN:2734-9349
2734-9616