Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng
Bài viết trình bày quan điểm tiếp cận chung cho vai trò của Trung tâm Khảo thí, đó là: - Công tác khảo thí là một khâu quan trọng (chứ không phải duy nhất, trong quá trình đào tạo, đánh giá mức độ học tập của sinh viên. - Hình thức đánh giá kết quả phấn đấu học tập phải trên cơ sở những tiêu chí...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE
2005-03-01
|
Series: | Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội |
Online Access: | https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/1667 |
id |
doaj-661ac0d58a95459d9dc0be5a77c49bfe |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-661ac0d58a95459d9dc0be5a77c49bfe2021-07-01T03:19:01ZengHO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCETạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội2734-93492734-96162005-03-01001314Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượngTề Thị Lệ Hồng0Trường Đại học Mở bán công TP.HCMBài viết trình bày quan điểm tiếp cận chung cho vai trò của Trung tâm Khảo thí, đó là: - Công tác khảo thí là một khâu quan trọng (chứ không phải duy nhất, trong quá trình đào tạo, đánh giá mức độ học tập của sinh viên. - Hình thức đánh giá kết quả phấn đấu học tập phải trên cơ sở những tiêu chí trong tầm kiểm soát, và trình độ quản lý của nhà trường và nó xảy ra ở một thời điểm nhất định. - Khâu thi, kiểm tra là sự thể hiện sự kiểm định mục tiêu đào tạo của trường. Do đó sự tham gia đồng bộ, nhất quán của các thành viên trong quá trình đào tạo là yếu tố quyết định tính trung thực, khách quan của công tác thi, kiểm tra.https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/1667 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Tề Thị Lệ Hồng |
spellingShingle |
Tề Thị Lệ Hồng Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội |
author_facet |
Tề Thị Lệ Hồng |
author_sort |
Tề Thị Lệ Hồng |
title |
Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng |
title_short |
Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng |
title_full |
Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng |
title_fullStr |
Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng |
title_full_unstemmed |
Trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng |
title_sort |
trung tâm khảo thí với việc nâng cao chất lượng đào lượng |
publisher |
HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE |
series |
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội |
issn |
2734-9349 2734-9616 |
publishDate |
2005-03-01 |
description |
Bài viết trình bày quan điểm tiếp cận chung cho vai trò của Trung tâm Khảo thí, đó là:
- Công tác khảo thí là một khâu quan trọng (chứ không phải duy nhất, trong quá trình đào tạo, đánh giá mức độ học tập của sinh viên.
- Hình thức đánh giá kết quả phấn đấu học tập phải trên cơ sở những tiêu chí trong tầm kiểm soát, và trình độ quản lý của nhà trường và nó xảy ra ở một thời điểm nhất định.
- Khâu thi, kiểm tra là sự thể hiện sự kiểm định mục tiêu đào tạo của trường. Do đó sự tham gia đồng bộ, nhất quán của các thành viên trong quá trình đào tạo là yếu tố quyết định tính trung thực, khách quan của công tác thi, kiểm tra. |
url |
https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/1667 |
work_keys_str_mv |
AT tethilehong trungtamkhaothivoiviecnangcaochatluongđaoluong |
_version_ |
1721347624422866944 |