Estilo cognitivo predominante en estudiantes universitarios de la carrera de Medicina

Estilo cognitivo predominante en estudiantes universitarios de la carrera de Medicina

Antecedentes. El estilo cognitivo es un modo habitual de procesar la información y resulta ser una característica consciente y estable del individuo que se trasluce en todas las tareas. Objetivo. Determinar los estilos cognitivos predominantes de aprendizaje en estudiantes de Medicina de la Universi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fabiola Becerra Bulla, Melier Vargas Zárate, Jacinto Sánchez Angarita, Nohora Madiedo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2014-01-01
Series:Revista de la Facultad de Medicina
Subjects:
Educación Médica
Estudiantes de Medicina
Aprendizaje
Colombia
Educación Profesional
Online Access:https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/43707

Similar Items

Similar Items