Pengembangan Instrumen Kognitif Keterampilan Proses Sains Siswa SMP pada Materi Pesawat Sederhana
Instrumen kognitif keterampilan proses sains siswa masih belum tersedia dengan baik sehingga guru masih kesulitan dalam menilai kemampuan keterampilan proses sains siswa dikarenakan harus memerlukan waktu yang lama untuk mengamati siswa satu persatu melalui lembar observer. Untuk itu dilakukan penge...
Main Authors: | Nikmah Azizah, Mustika Wati, Abdul Salam M., Saiyidah Mahtari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lambung Mangkurat
2017-10-01
|
Series: | Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bipf/article/view/3933 |
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA
by: Adelia Alfama Zamista
Published: (2016-03-01) -
Profil Pencapaian Keterampilan Proses Sains dan Peningkatan KemampuanKognitif Siswa Kelas X dalam Pembelajaran Fisika dengan bantuan LKS Inquiry Activity Berbasis Model Pembelajaran Curious Note Program (CNP)
by: Fatimah Primadian
Published: (2018-09-01) -
Pengembangan Alat Peraga Pada Materi Tekanan untuk Siswa SMP dalam Melatihkan Keterampilan Proses Sains
by: Ayu Rusmala Dewi, et al.
Published: (2019-02-01) -
Profil Keterampilan Proses Sains Siswa dan Rancangan Pembelajaran Untuk Melatihkannya
by: Murni Murni
Published: (2018-02-01) -
Pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology, Society): Pengaruhnya pada Keterampilan Proses Sains
by: Melta Zahra, et al.
Published: (2019-06-01)