Competencia didáctica en estudiantes universitarios de Lengua y Literatura Hispánicas

• Main Author: Armando José Sandoval
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense 2020-12-01
• Series: Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas
• Subjects: didáctica; esquema; investigación; lengua materna; competencia
• Online Access: https://recsp.org/index.php/recsp/article/view/71

Esta investigación ha indagado las estrategias para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua materna. Se trata de un análisis de 45 trabajos didácticos de estudiantes universitarios de Lengua y Literatura Hispánica de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua, divididos entre las diferentes macrohabilidades: escritura, expresión oral, comprensión lectora, gramática y literatura. Los principales resultados manifiestan que la utilización del modelo de aprendizaje por esquema facilita la reestructuración y la generación de una nueva secuencia didáctica de los trabajos de los estudiantes. Se concluye, que el modelo de aprendizaje por esquema fortalece la competencia didáctica y de investigación de los estudiantes.