Proyecto Musiclang: Aptitud musical, fluidez lectora y percepción intercultural de estudiantes universitarios europeos
El proyecto Musiclang (“Aptitud musical, fluidez lectora y percepción intercultural de estudiantes universitarios europeos” FFI2016-75452-R 2016-2020), financiado por el Ministerio español de Economía y Competitividad bajo el epígrafe “reto 6: Cambios e innovaciones sociales”, y liderado por la cat...
Main Author: | Esther Cores Bilbao |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2020-06-01
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Series: | Revista de Estudios Socioeducativos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/5848 |
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