El reconocimiento en comunicación/educación. Esbozos para una categoría en construcción
En este artículo se presentan nociones acerca del reconocimiento. Se toman como punto de partida los aportes a la teoría social de Axel Honneth, Nancy Fraser y Paul Ricoeur. Estas posiciones conceptuales se conjugan para reflexionar acerca de una categoría de comunicación/educación. La problemática...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2017-04-01
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Series: | Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/30953 |