FORMACIÓN DE PROFESORES Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA

<p>La Reforma en Educación Matemática genera nuevas responsabilidades para el profesor de matemáticas y por tanto genera cuestiones en el campo de la formación de profesores. En este trabajo describiremos las implicaciones que de las nuevas perspectivas sobre el conocimiento y la manera de lle...

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Main Author: Salvador Llinares
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Granada 2001-07-01
Series:Publicaciones
Online Access:http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2341
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