CONCEPCIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA DE LA PREPARACIÓN DE LOS DIRECTORES ESCOLARES PARA LA DIRECCIÓN DEL TRABAJO METODOLÓGICO INTERDISCIPLINARIO
El artículo socializa los resultados obtenidos en una investigación doctoral que se desarrolla desde la Universidad de Las Tunas, para perfeccionar las funciones de los equipos municipales de secundaria básica. La propuesta ofrece una concepción teórico-metodológica del proceso pedagógico de la prep...
Main Authors: | Raúl Herrera García, Pedro Valiente Sandó, Marcos Antonio Grave de Peralta Ruiz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Las Tunas
2018-12-01
|
Series: | Opuntia Brava |
Subjects: | |
Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/628 |
Similar Items
-
Foundations for a theoretical methodological conception of the specialized training of the school principal
by: Pedro Valiente Sandó, et al.
Published: (2014-05-01) -
La educación humanista, su expresión en el profesional de las carreras técnicas de salud
by: Mirna Mena La Rosa, et al.
Published: (2017-09-01) -
Popular Environmental Education, a methodological conception to favor sustentable pedagogy/La educación popular ambiental, concepción metodológica a favor de una pedagogía sustentable
by: María de los Angeles Pérez Hernández
Published: (2021-05-01) -
LA SUPERACIÓN DE LOS DIRECTIVOS DE LA SECUNDARIA BÁSICA PARA EL TRABAJO METODOLÓGICO INTERDISCIPLINARIO ENTRE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y LA FÍSICA DESDE EL ENFOQUE DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
by: Raúl Herrera García, et al.
Published: (2015-09-01) -
LA SUPERACIÓN DE LOS DIRECTIVOS DE LA SECUNDARIA BÁSICA PARA EL TRABAJO METODOLÓGICO INTERDISCIPLINARIO ENTRE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y LA FÍSICA DESDE EL ENFOQUE DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
by: Raúl Herrera García, et al.
Published: (2018-09-01)