Learning of Dynamic Web Pages Basic Level Making in Vocational High Schools
Pembelajaran Pembuatan Halaman Web Dinamis Tingkat Dasar di SMK Abstract: Basic dynamic web page development was a fundamental knowledge at Software Engineering Vocational High School for professional web development. Research aimed for describe about teaching implementation on dynamic web page...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Malang
2015-04-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Sains |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jps/article/view/4536 |
| Summary: | Pembelajaran Pembuatan Halaman Web Dinamis Tingkat Dasar di SMK
Abstract: Basic dynamic web page development was a fundamental knowledge at Software Engineering Vocational High School for professional web development. Research aimed for describe about teaching implementation on dynamic web page concept introductory, technical environment preparation, simple dynamic web page development, dynamic web page function embedding, and dynamic web page testing. Research result showed: (1) dynamic web page concept introductory dominated by moderate category indicators, (2) technical environment preparation dominated by moderate category indicators, (3) simple dynamic web page development dominated by moderate category indicators, (4) dynamic web page function embedding dominated by moderate category indicators, and (5) dynamic web page testing dominated by moderate category indicators.
Key Words: vocational high school, software engineering, teaching, dynamic web
Abstrak: Pembuatan halaman web dinamis tingkat dasar merupakan pengetahuan dasar di Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak (SMK RPL) untuk pengembangan web profesional. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan pengenalan konsep halaman web dinamis, penyiapan lingkungan teknis, pembuatan halaman web dinamis sederhana, penambahan fungsi halaman web dinamis, dan pengujian halaman web dinamis. Hasil penelitian menunjukkan: (1) pengenalan konsep halaman web dinamis didominasi oleh indikator berkategori sedang, (2) penyiapan lingkungan teknis didominasi oleh indikator berkategori sedang, (3) pembuatan halaman web dinamis sederhana didominasi oleh indikator berkategori sedang, (4) penambahan fungsi halaman web dinamis didominasi oleh indikator berkategori sedang, dan (5) pengujian halaman web dinamis didominasi oleh indikator berkategori sedang.
Kata kunci: SMK, rekayasa perangkat lunak, pembelajaran, web dinamis |
|---|---|
| ISSN: | 2338-9117 2442-3904 |