Le Group Relations conferences come intervento nell’organizzazione
Questo articolo individua le Group Relations (GR) come metodo di studio sui gruppi e come forma di osservazione del modo in cui le persone svolgono il loro ruolo all’interno dei gruppi e dei sistemi. Il metodo aiuta a distinguere tra fantasia e realtà, tra verità e falsità, a fare i conti tra proie...
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2013-04-01
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Series: | Ricerca Psicoanalitica |
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doaj-6d8cd93a5b2e46549b7b261eaa0a32852021-09-28T02:58:14ZengPAGEPress PublicationsRicerca Psicoanalitica1827-46252037-78512013-04-0124110.4081/rp.2013.404Le Group Relations conferences come intervento nell’organizzazioneEliat AramMannie Sher Questo articolo individua le Group Relations (GR) come metodo di studio sui gruppi e come forma di osservazione del modo in cui le persone svolgono il loro ruolo all’interno dei gruppi e dei sistemi. Il metodo aiuta a distinguere tra fantasia e realtà, tra verità e falsità, a fare i conti tra proiezione e introiezione, transfert e controtransfert. L’articolo descrive le caratteristiche del lavoro delle GR, incluso il lavoro con i fenomeni legati al transfert e al contro-transfert; l’abilità nell’interpretazione delle dinamiche inconsce di gruppo; la conoscenza del lavoro entro i confini dello spazio e del tempo, così come quelli all'interno dei confini psicologici; la chiarezza circa il lavoro sui ruoli e sui compiti; il lavoro con gli aspetti fenomenici del gruppo come-un-tutto avendo la capacità di generare ipotesi di lavoro sul gruppo e sul suo funzionamento organizzativo. https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/404 |
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Questo articolo individua le Group Relations (GR) come metodo di studio sui gruppi e come forma di osservazione del modo in cui le persone svolgono il loro ruolo all’interno dei gruppi e dei sistemi. Il metodo aiuta a distinguere tra fantasia e realtà, tra verità e falsità, a fare i conti tra proiezione e introiezione, transfert e controtransfert. L’articolo descrive le caratteristiche del lavoro delle GR, incluso il lavoro con i fenomeni legati al transfert e al contro-transfert; l’abilità nell’interpretazione delle dinamiche inconsce di gruppo; la conoscenza del lavoro entro i confini dello spazio e del tempo, così come quelli all'interno dei confini psicologici; la chiarezza circa il lavoro sui ruoli e sui compiti; il lavoro con gli aspetti fenomenici del gruppo come-un-tutto avendo la capacità di generare ipotesi di lavoro sul gruppo e sul suo funzionamento organizzativo.
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