РОЗВИТОК ЗМІСТУ ТА СТРУКТУРИ КРАЄЗНАЧОЇ ОСВІТИ В ОСНОВНІЙ ТА СТАРШІЙ ШКОЛІ УКРАЇНИ (1991-2010 рр.)

• Main Author: Volodymyr S. Bugrii
• Format: Article
• Language: Ukrainian
• Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2014-11-01
• Series: Освітологічний дискурс
• Subjects: професійні уміння; діагностичні уміння; соціальний педагог; професійна підготовка; критерії
• Online Access: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/174
• ISSN: 2312-5829

У статті на основі аналізу шкільних навчальних програм охарактеризовано зміни у змісті та структурі краєзнавчої освіти в основній та старшій школі України у період з 1991 по 2010 рр. Встановлено, що до 2005 р. краєзнавча освіта розвивалася достатньо динамічно. Вона стає важливим складовим компонентом Державних стандартів. Проте, вже на кінець першого десятиліття ХХІ ст. у програмах предметів інваріативної частини навчального плану спостерігається процес згортання краєзнавчої освіти.