A GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE CATALÃO - GO

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Este artigo trata-se de uma pesquisa realizada durante do Estágio Curricular Supervisionado na disciplina de Didática e Prática do Ensino de Geografia e elucida quais os motivos levaram os educandos a pararem e retornarem seus estudos. Busca ainda, ressaltar a importância da Geografia na Educação de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Antonio Santiago da Silva, José Vieira Neto
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2011-01-01
Series:Caminhos de Geografia
Subjects:
Geografia, educação, EJA.
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/16255
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description Este artigo trata-se de uma pesquisa realizada durante do Estágio Curricular Supervisionado na disciplina de Didática e Prática do Ensino de Geografia e elucida quais os motivos levaram os educandos a pararem e retornarem seus estudos. Busca ainda, ressaltar a importância da Geografia na Educação de Jovens e Adultos - EJA, bem como, mostrar a forma como os estudantes chegam à escola e a compreensão que trazem sobre a disciplina, bem como as práticas nesta modalidade de ensino, observando se esta condiz com as reais aspirações destes alunos. Palavras-chaves: geografia, educação, EJA.
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