LA INTRODUCCIÓN DE RESULTADOS CIENTÍFICOS EN EL PROCESO EDUCATIVO

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El artículo responde al problema relacionado con las insuficiencias en la preparación de los profesionales de la educación para la introducción de resultados científicos pedagógicos en el proceso educativo; se utiliza como vía el trabajo metodológico que se realiza en la escuela; tiene como objetivo...

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Main Authors: Oneida Oquendo Núñez, Hernán Feria Ávila
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Las Tunas 2015-04-01
Series:Opuntia Brava
Subjects:
Resultado científico
introducción de resultados científicos
procedimientos metodológicos
Online Access:http://www.opuntiabrava.rimed.cu/index.php/ediciones/2015/1er-trimestre15/260-0254
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