Projeto SOS Planeta
O projeto SOS Planeta - desafio: recicla, reduz, reaproveita, foi iniciado há quatro anos, tendo tido como participantes turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), pertencentes a escolas da região do Algarve, Portugal. Os alunos desenvolveram ações relacionadas com a educação ambiental sustentável e...
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NMd, Núcleo Multidisciplinar, UALG
2020-11-01
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doaj-72abeb8b5eb34e289436e514750e00502021-07-27T10:52:20ZengNMd, Núcleo Multidisciplinar, UALGRevistamultidisciplinar.com2184-54922020-11-0122455210.23882/MJ203538Projeto SOS PlanetaMarta Martins Saraiva0Agrupamento de Escolas Afonso III, Faro, Portugal (martams1@hotmail.com)O projeto SOS Planeta - desafio: recicla, reduz, reaproveita, foi iniciado há quatro anos, tendo tido como participantes turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), pertencentes a escolas da região do Algarve, Portugal. Os alunos desenvolveram ações relacionadas com a educação ambiental sustentável e efetuaram partilhas dessas mesmas ações recorrendo às novas tecnologias da informação e comunicação, através da realização de vídeos e da participação em diversos concursos educacionais. Criaram, também, uma letra original para a música: SOS Planeta que interpretam nos seus vídeos e nas suas apresentações de trabalhos.https://revistamultidisciplinar.com/index.php/oj/article/view/38educação ambientalgamificaçãometodologia de projetoplanetasustentabilidade |
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Marta Martins Saraiva |
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2020-11-01 |
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O projeto SOS Planeta - desafio: recicla, reduz, reaproveita, foi iniciado há quatro anos, tendo tido como participantes turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), pertencentes a escolas da região do Algarve, Portugal. Os alunos desenvolveram ações relacionadas com a educação ambiental sustentável e efetuaram partilhas dessas mesmas ações recorrendo às novas tecnologias da informação e comunicação, através da realização de vídeos e da participação em diversos concursos educacionais. Criaram, também, uma letra original para a música: SOS Planeta que interpretam nos seus vídeos e nas suas apresentações de trabalhos. |
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