Educational critique as refusal to pedagogical metaphysics
Amparado en algunas formulaciones foucaultianas, el presente artículo pretende ofrecer una plataforma analítica para la crítica educacional en la actualidad, sobre todo en lo referente a las ambigüedades del proyecto escolar democrático. Partiendo del presupuesto de que un fuerte acento metafísico r...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2017-11-01
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| Series: | Kalagatos |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://kalagatos.com/index.php/kalagatos/article/view/293 |