PERILAKU BULLYING DALAM PERSEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM
Perilaku bullying adalah bentuk-bentuk perilaku yang berupa pemaksaan atau usaha menyakiti secara fisik maupun psikologis terhadap seseorang atau kelompok yang lebih “lemah” oleh seseorang atau sekelompok orang yang mempersepsikan dirinya “kuat”. Bullying adalah penggunaan kekuasaan atau kekuatan un...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas PGRI Madiun
2016-11-01
|
Series: | Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling |
Subjects: | |
Online Access: | http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/213 |
Summary: | Perilaku bullying adalah bentuk-bentuk perilaku yang berupa pemaksaan atau usaha
menyakiti secara fisik maupun psikologis terhadap seseorang atau kelompok yang
lebih “lemah” oleh seseorang atau sekelompok orang yang mempersepsikan dirinya
“kuat”. Bullying adalah penggunaan kekuasaan atau kekuatan untuk menyakiti
seseorang atau sekelompok, sehingga korban merasa tertekan, trauma dan tidak
berdaya.
Hasil penelitian yang dilakukan Giri Rahendra tahun 2012 SMP Negeri 1 Maospati,
menunjukkan bahwa 60% diantara siswa terdapat indikasi merupakan korban dan
pelaku bullying, selain itu di setiap kelas terdapat gank pengelompokan teman.
Perbuatan Bullying ini dapat dikategorikan sebagai salah satu bentuk kenakalan
remaja atau siswa di sekolah yang harus segera di selesaikan agar tidak mengganggu
perkembangan siswa. Langkah yang dapat dilakukan adalah melalui peningkatan
layanan bimbingan dan konseling agama (Islam) |
---|---|
ISSN: | 2088-3072 2477-5886 |