La vigencia de espigar en el Arte y la Cultura Visual

Resumen  Este texto trabaja sobre la vigencia de la idea de que los educadores y las educadoras tengan una actitud de espigadores de la cultura visual para su trabajo cotidiano, desde la escuela a la universidad, o en distintos ámbitos pedagógicos. Repensando la noción de postproducción educativa, y...

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Bibliographic Details
Main Author: Fernando Miranda Somma
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Goiás 2018-12-01
Series:Visualidades
Online Access:https://www.revistas.ufg.br/VISUAL/article/view/56395