A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E A QUESTÃO DO DUALISMO ESCOLAR / The organization of professional education in Brazil and the school dualism issue

O dualismo escolar constitui uma característica da organização educacional brasileira: um tipo de escola de ensino profissional, destinada, principalmente, para as classes subalternas; e outro tipo de escola, de caráter acadêmico, destinado a preparar pessoas para formar a elite dominante. Essa con...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mônica Maria Teixeira, Priscila Rezende Moreira, Wander Augusto Silva, Rosemary Dore
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2013-02-01
Series:Trabalho & Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8801
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publishDate 2013-02-01
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