A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E A QUESTÃO DO DUALISMO ESCOLAR / The organization of professional education in Brazil and the school dualism issue
O dualismo escolar constitui uma característica da organização educacional brasileira: um tipo de escola de ensino profissional, destinada, principalmente, para as classes subalternas; e outro tipo de escola, de caráter acadêmico, destinado a preparar pessoas para formar a elite dominante. Essa con...
Main Authors: | Mônica Maria Teixeira, Priscila Rezende Moreira, Wander Augusto Silva, Rosemary Dore |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013-02-01
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Series: | Trabalho & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8801 |
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