The pedagogical training of students in professional master’s degree programs

• Main Authors: Claudia Mara de Melo Tavares, Paulo Pires de Queiroz
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2014-10-01
• Series: Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online
• Subjects: Educação de Pós-Graduação; Educação Profissionalizante; Avaliação Educacional; Prática Profissional; Política de Educação Superior.
• Online Access: http://www.seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/3394

Objetivo: Discutir a formação pedagógica de alunos no âmbito dos mestrados profissionais. Método: Trata-se de uma reflexão teórica sobre a formação pedagógica do mestre profissional no mundo contemporâneo. Indaga-se sobre os saberes relacionados a esta formação a partir de uma perspectiva reflexiva da profissão.  Resultados: Destacam-se os saberes presentes na formação profissional; os elementos da formação pedagógica do mestre profissional; os processos de desenvolvimento na formação pedagógica e a importância dos conteúdos pedagógicos na formação do mestre profissional. Conclusão: Compreende-se que a formação pedagógica dos alunos dos Mestrados Profissionais exige a contextualização de atos profissionais, a compreensão da singularidade das situações a partir de diferentes perspectivas de conhecimento e visa educar esses mestrandos como intelectuais críticos capazes de ratificar e praticar o discurso da liberdade e da democracia. Descritores: Educação de Pós-Graduação, Educação Profissionalizante, Avaliação Educacional, Prática Profissional, Política de Educação Superior.