Inégalités de formation lors de l’accès à l’enseignement supérieur selon le sexe et le contexte migratoire: résultats de l’analyse des situations en Suisse, en Allemagne et en France

La présente contribution porte sur le passage dans le degré tertiaire en tenant compte de l’intrication des inégalités liées au sexe et au contexte migratoire. L’étude, qui repose sur des concepts de la théorie décisionnelle, s’articule principalement sur une comparaison entre la Suisse (TREE), l’A...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Dorit Griga, Andreas Hadjar
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Bern Open Publishing 2018-09-01
Series:	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Subjects:	Inégalités en matière d’éducation, genre, contexte migratoire, formation supérieure, comparaison internationale
Online Access:	https://sjer.ch/article/view/4921

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Inégalités de formation lors de l’accès à l’enseignement supérieur selon le sexe et le contexte migratoire: résultats de l’analyse des situations en Suisse, en Allemagne et en France

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