Refletindo sobre o desafio da formação do profissional de saúde

• Main Authors: Maria Alves Barbosa, Virgínia Visconde Brasil, Ana Luiza Lima Sousa, Estelamaris Tronco Monego
• Format: Article
• Language: English
• Published: Associação Brasileira de Enfermagem 2003-10-01
• Series: Revista Brasileira de Enfermagem
• Subjects: Transversalidad; currículo de enfermería; formación profesional
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672003000500022&lng=en&tlng=en

Essa reflexão busca salientar aspectos relevantes para a formação profissional do enfermeiro, objetivando contribuir com as discussões que emergem das propostas legais que desafiam as instituições formadoras a redirecionar e questionar os marcos referenciais e conceituais de seus currículos, enquanto espaços de construção e circulação de saberes, que possibilitem a transversalidade do conhecimento. Constata-se que por meio da globalização e de uma proposta transversal e interdisciplinar é possível transitar pela multiplicidade das áreas do conhecimento, estabelecendo inúmeras conexões, que ensinem o profissional a pensar o conhecimento como forma de estar no páreo da concorrência do mercado de trabalho.