COMPONENTE CULTURAL, LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA CULTURAL COMPONENT, TEXTBOOKS AND TEACHING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
El objetivo principal de este análisis es explorar, contrastar y comparar los conceptos explícitos e implícitos y las teorías acerca de la cultura que tienen aplicaciones prácticas en los textos escolares para enseñanza del inglés. Se pretende analizar las actividades y tareas diseñadas para ser des...
Main Author: | Martha Elizabeth Varón Páez |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2009-06-01
|
Series: | Forma y Función |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-338X2009000100005 |
Similar Items
-
Componente cultural, libros de texto y enseñanza del inglés como lengua extranjera
by: Martha Elizabeth Varón Páez
Published: (2009-01-01) -
Componente cultural, libros de texto y enseñanza del inglés como lengua extranjera
by: Varón Páez Martha Elizabeth
Published: (2009-06-01) -
COMPONENTE CULTURAL, LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
by: Martha Elizabeth Varón Páez
Published: (2009-06-01) -
La propaganda radial como experiencia cultural para desarrollar la competencia comunicativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera Radio Advertising as a Cultural Experience to Develop Communicative Competence in Teaching English as a Foreing Language
by: Marcela del Campo M., et al.
Published: (2007-06-01) -
AN ANALYSIS OF CULTURAL VOCABULARY IN ELT TEXTBOOKS
by: Andrés Canga Alonso, et al.
Published: (2017-03-01)