Impolidez em textos on-line no facebook: análise das escolhas lexicais numa perspectiva textual-interativa
<p>Com o aumento do tempo que o brasileiro passa nos <em>sites</em> de redes sociais, a Sociolinguística Interacional aumenta seu interesse em relação às interações nessas novas ferramentas, particularmente no <em>Facebook</em> – a mais utilizada no Brasil. Este artigo...
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Format: | Article |
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Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
2019-12-01
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Series: | Calidoscópio |
Online Access: | http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/17783 |
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doaj-7b87bbc46b834c65a9b248f5b49bc5492020-11-25T02:14:57ZporUniversidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)Calidoscópio 2177-62022019-12-0117343345210.4013/cld.2019.173.026814Impolidez em textos on-line no facebook: análise das escolhas lexicais numa perspectiva textual-interativaRicardo Rios Barreto Filho0Herbertt Neves1Kazue Saito Monteiro de Barros2Universidade Federal de PernambucoUniversidade Federal de Campina GrandeUniversidade Federal de Pernambuco/Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)<p>Com o aumento do tempo que o brasileiro passa nos <em>sites</em> de redes sociais, a Sociolinguística Interacional aumenta seu interesse em relação às interações nessas novas ferramentas, particularmente no <em>Facebook</em> – a mais utilizada no Brasil. Este artigo visa a estudar como se configura a impolidez em um texto <em>on-line</em> publicado no <em>Facebook</em> e qual o papel do léxico nos estudos da impolidez. Compreendemos aqui a (im)polidez como um fenômeno avaliativo por meio do qual é julgada a adequabilidade social dos comportamentos, normalmente rotulados como: polidos, impolidos, rudes, corteses, agressivos, excessivamente polidos etc. Por sua vez, a impolidez, segundo Culpeper e Hardaker (2017), é o termo técnico que designa os comportamentos normalmente julgados como inadequados socialmente. Para alcançarmos nosso objetivo, este trabalho propõe um estudo exploratório em que vamos analisar um texto publicado no <em>Facebook</em> observando as fórmulas convencionalizadas de impolidez e as escolhas lexicais sob uma perspectiva textual-interativa. Os resultados apontam que o estudo do léxico contribui enriquecendo a análise da impolidez no que diz respeito aos aspectos linguísticos e que as características da interação no <em>Facebook</em> estimulam o aparecimento da impolidez muito mais direcionada aos posicionamentos ideológicos dos interlocutores do que a indivíduos em separado.</p><p><strong>Palavras-chave</strong>: Interação; Impolidez; Léxico; <em>Facebook</em>.</p><br />http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/17783 |
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<p>Com o aumento do tempo que o brasileiro passa nos <em>sites</em> de redes sociais, a Sociolinguística Interacional aumenta seu interesse em relação às interações nessas novas ferramentas, particularmente no <em>Facebook</em> – a mais utilizada no Brasil. Este artigo visa a estudar como se configura a impolidez em um texto <em>on-line</em> publicado no <em>Facebook</em> e qual o papel do léxico nos estudos da impolidez. Compreendemos aqui a (im)polidez como um fenômeno avaliativo por meio do qual é julgada a adequabilidade social dos comportamentos, normalmente rotulados como: polidos, impolidos, rudes, corteses, agressivos, excessivamente polidos etc. Por sua vez, a impolidez, segundo Culpeper e Hardaker (2017), é o termo técnico que designa os comportamentos normalmente julgados como inadequados socialmente. Para alcançarmos nosso objetivo, este trabalho propõe um estudo exploratório em que vamos analisar um texto publicado no <em>Facebook</em> observando as fórmulas convencionalizadas de impolidez e as escolhas lexicais sob uma perspectiva textual-interativa. Os resultados apontam que o estudo do léxico contribui enriquecendo a análise da impolidez no que diz respeito aos aspectos linguísticos e que as características da interação no <em>Facebook</em> estimulam o aparecimento da impolidez muito mais direcionada aos posicionamentos ideológicos dos interlocutores do que a indivíduos em separado.</p><p><strong>Palavras-chave</strong>: Interação; Impolidez; Léxico; <em>Facebook</em>.</p><br /> |
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