A transnacionalização e a expansão da educação superior

O artigo tem como objetivo analisar de forma crítica o processo de transnacionalização da educação superior que vem ocorrendo como um fenômeno característico deste século. O entendimento que será adotado no texto é que a transnacionalização é um fenômeno que se organiza com a globalização da economi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Olgaíses Cabral Maués, Michele Borges de Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2018-04-01
Series:Revista Educação em Questão
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/14002
Description
Summary:O artigo tem como objetivo analisar de forma crítica o processo de transnacionalização da educação superior que vem ocorrendo como um fenômeno característico deste século. O entendimento que será adotado no texto é que a transnacionalização é um fenômeno que se organiza com a globalização da economia e com a etapa da financeirização do capital.  Na medida em que a educação passou a ser considerada como um serviço, e o conhecimento reconhecido como uma força produtiva, a Educação Superior passou a representar uma alavanca para o desenvolvimento dos países e a ser considerado uma mercadoria importante. A análise desse fenômeno será feita considerando a posição de alguns organismos multilaterais, tais como a OCDE e o BM e a OMC.  Serão arroladas as estratégias adotadas pelo Brasil para o desenvolvimento da transnacionalização, analisando-se os novos arranjos que as instituições privadas vêm realizando com entidades estrangeiras.
ISSN:0102-7735
1981-1802