LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS

El artículo despliega una propuesta gráfica y pedagógica sobre la enseñanza de la historia de los derechos humanos a nivel universitario. La propuesta parte de considerar ciertos eventos históricos ligados a la lucha y reconocimiento de los derechos humanos a lo largo de la historia, y luego propone...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tania Giovanna Vivas Barrera
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autonoma Latinoamericana 2014-08-01
Series:Ratio Juris
Subjects:
Online Access:http://www.unaula.edu.co/sites/default/files/43-58.pdf
id doaj-7cb799cfb02e44c18c35c661d9f587e6
record_format Article
spelling doaj-7cb799cfb02e44c18c35c661d9f587e62020-11-25T03:43:01ZspaUniversidad Autonoma LatinoamericanaRatio Juris1794-66381794-66382014-08-019184358LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOSTania Giovanna Vivas BarreraEl artículo despliega una propuesta gráfica y pedagógica sobre la enseñanza de la historia de los derechos humanos a nivel universitario. La propuesta parte de considerar ciertos eventos históricos ligados a la lucha y reconocimiento de los derechos humanos a lo largo de la historia, y luego propone su ubicación en la línea de derechos humanos dentro de los procesos de evolución normativa concebidos por Norberto Bobbio. La visión comparatista en la metodología utilizada considera los eventos históricos como no aislados sino interelacionados y propone una versión gráfica de tales eventos, todo ello con el fin de generar en el estudiante una mejor aprehensión de datos y eventos relacionados íntimamente con la evolución histórica de los derechos humanos.http://www.unaula.edu.co/sites/default/files/43-58.pdfPedagogíaderechos humanoshistoriaderecho comparado
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Tania Giovanna Vivas Barrera
spellingShingle Tania Giovanna Vivas Barrera
LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Ratio Juris
Pedagogía
derechos humanos
historia
derecho comparado
author_facet Tania Giovanna Vivas Barrera
author_sort Tania Giovanna Vivas Barrera
title LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
title_short LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
title_full LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
title_fullStr LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
title_full_unstemmed LÍNEA DEL TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
title_sort línea del tiempo de los derechos humanos una propuesta para la enseñanza de la historia de los derechos humanos
publisher Universidad Autonoma Latinoamericana
series Ratio Juris
issn 1794-6638
1794-6638
publishDate 2014-08-01
description El artículo despliega una propuesta gráfica y pedagógica sobre la enseñanza de la historia de los derechos humanos a nivel universitario. La propuesta parte de considerar ciertos eventos históricos ligados a la lucha y reconocimiento de los derechos humanos a lo largo de la historia, y luego propone su ubicación en la línea de derechos humanos dentro de los procesos de evolución normativa concebidos por Norberto Bobbio. La visión comparatista en la metodología utilizada considera los eventos históricos como no aislados sino interelacionados y propone una versión gráfica de tales eventos, todo ello con el fin de generar en el estudiante una mejor aprehensión de datos y eventos relacionados íntimamente con la evolución histórica de los derechos humanos.
topic Pedagogía
derechos humanos
historia
derecho comparado
url http://www.unaula.edu.co/sites/default/files/43-58.pdf
work_keys_str_mv AT taniagiovannavivasbarrera lineadeltiempodelosderechoshumanosunapropuestaparalaensenanzadelahistoriadelosderechoshumanos
_version_ 1724521840944087040