Análisis de los cuidados y los conocimientos parentales sobre la fiebre en la infancia

Objetivo: Describir los conocimientos y los cuidados parentales de la fiebre en niños menores de 2 años y relacionarlos con características sociodemográficas. Diseño: Estudio descriptivo transversal de correlación multicéntrico. Emplazamiento: Realizado en 5 equipos de atención primaria de Barcelona...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria-Cristina Pérez-Conesa, Inés Sánchez Pina, Saida Ridao Manonellas, Antoni Tormo Esparza, Verónica García Hernando, Marta López Fernández
Format: Article
Language:Spanish
Published: Elsevier 2017-10-01
Series:Atención Primaria
Subjects:
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656716302451
Description
Summary:Objetivo: Describir los conocimientos y los cuidados parentales de la fiebre en niños menores de 2 años y relacionarlos con características sociodemográficas. Diseño: Estudio descriptivo transversal de correlación multicéntrico. Emplazamiento: Realizado en 5 equipos de atención primaria de Barcelona. Participantes: Padres, madres o tutores legales de niños menores de 2 años que acuden para la administración de una vacuna incluida en el calendario sistemático. Participaron un total de 311 sujetos. Mediciones principales: Las variables principales son 9 ítems de conocimientos y 8 de cuidados o manejo de la fiebre obtenidos con la adaptación del cuestionario de Chiappini et al. (2012). Resultados: El 69,8% tienen un manejo/cuidado correcto de la fiebre. Un 3,9% acertaron todos los ítems de conocimientos. La puntuación de conocimientos es menor en personas sin estudios (p = 0,03), mayor en europeos y sudamericanos y menor en Asia y África (p < 0,001). El 100% de los pacientes crónicos tuvieron todos los ítems de cuidado/manejo correctos (p = 0,03). Se observa que la correlación entre las puntuaciones de conocimiento y manejo es positiva (rho = 0,15, p = 0,008). Conclusiones: Se observan unos cuidados correctos de la fiebre a pesar de la falta de conocimientos. Una buena estrategia para fomentar el adecuado manejo del niño febril es dar información actualizada y adaptada a los padres, incidiendo en los grupos étnicos que parecen tener creencias inexactas sobre la fiebre.
ISSN:0212-6567