تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط
.اتضحت أهمية البحث في أمكانية اعتماد الأسس العلمية وأساليب القياسات الجسمية للتعرف على الفروق الفردية في القدرات الذاتية الظاهرة ووسائل تقويمها وتطورها وصولاً إلى تشخيص الفرد ومستوى النمو، وأن مشكلة البحث هو التقصي عن المعلومات والبيانات الخاصة بمؤشرات الفروق الفردية بين مرحلتين عمريتين (13-12) سن...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2019-05-01
|
| Series: | التربية الرياضية |
| Online Access: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/538 |
| id |
doaj-7f94f56058154e108b01cd8488d01023 |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-7f94f56058154e108b01cd8488d010232021-02-03T06:49:27ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciences التربية الرياضية2073-64522707-57292019-05-01232تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسطظافر هاشمخولة علي حسين .اتضحت أهمية البحث في أمكانية اعتماد الأسس العلمية وأساليب القياسات الجسمية للتعرف على الفروق الفردية في القدرات الذاتية الظاهرة ووسائل تقويمها وتطورها وصولاً إلى تشخيص الفرد ومستوى النمو، وأن مشكلة البحث هو التقصي عن المعلومات والبيانات الخاصة بمؤشرات الفروق الفردية بين مرحلتين عمريتين (13-12) سنة بنين وبنات وبلغت العينة (160) طالباً وطالبةً من المرحلتين الدراسيتين السادس الابتدائي والأول المتوسط وأجريت القياسات في المدارس ذاتها. وكانت إجراءات البحث تتضمن قياسات جسمية متعددة وإيجاد الفروقات في الأوساط الحسابية بينهما. وأعلنت نتائج البحث عن وجود فروقات بين البنين والبنات في المرحلتين العمريتين وتوصي الباحثة بضرورة متابعة نمو القياسات الجسمية لكافة الفئات العمرية https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/538 |
| collection |
DOAJ |
| language |
Arabic |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
ظافر هاشم خولة علي حسين |
| spellingShingle |
ظافر هاشم خولة علي حسين تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط التربية الرياضية |
| author_facet |
ظافر هاشم خولة علي حسين |
| author_sort |
ظافر هاشم |
| title |
تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط |
| title_short |
تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط |
| title_full |
تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط |
| title_fullStr |
تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط |
| title_full_unstemmed |
تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط |
| title_sort |
تحديد مؤشرات الفروق الفردية في بعض القياسات الجسمية واختلافاتها بين البنين والبنات لمرحلتي السادس الابتدائي والأول المتوسط |
| publisher |
College of Physical Education and Sport Sciences |
| series |
التربية الرياضية |
| issn |
2073-6452 2707-5729 |
| publishDate |
2019-05-01 |
| description |
.اتضحت أهمية البحث في أمكانية اعتماد الأسس العلمية وأساليب القياسات الجسمية للتعرف على الفروق الفردية في القدرات الذاتية الظاهرة ووسائل تقويمها وتطورها وصولاً إلى تشخيص الفرد ومستوى النمو، وأن مشكلة البحث هو التقصي عن المعلومات والبيانات الخاصة بمؤشرات الفروق الفردية بين مرحلتين عمريتين (13-12) سنة بنين وبنات وبلغت العينة (160) طالباً وطالبةً من المرحلتين الدراسيتين السادس الابتدائي والأول المتوسط وأجريت القياسات في المدارس ذاتها. وكانت إجراءات البحث تتضمن قياسات جسمية متعددة وإيجاد الفروقات في الأوساط الحسابية بينهما. وأعلنت نتائج البحث عن وجود فروقات بين البنين والبنات في المرحلتين العمريتين وتوصي الباحثة بضرورة متابعة نمو القياسات الجسمية لكافة الفئات العمرية
|
| url |
https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/538 |
| work_keys_str_mv |
AT ẓạfrhạsẖm tḥdydmwsẖrạtạlfrwqạlfrdyẗfybʿḍạlqyạsạtạljsmyẗwạkẖtlạfạthạbynạlbnynwạlbnạtlmrḥltyạlsạdsạlạbtdạỷywạlạwlạlmtwsṭ AT kẖwlẗʿlyḥsyn tḥdydmwsẖrạtạlfrwqạlfrdyẗfybʿḍạlqyạsạtạljsmyẗwạkẖtlạfạthạbynạlbnynwạlbnạtlmrḥltyạlsạdsạlạbtdạỷywạlạwlạlmtwsṭ |
| _version_ |
1724288723764379648 |