Políticas governamentais e Educação Infantil: Histórias ou Estórias?

O atendimento de crianças menores de seis anos, em instituições, caracterizou-se historicamente como um tipo de serviço necessário para as mulheres que exerciam atividade laborativa fora de seus lares. Só recentemente é que iniciaram-se as discussões que defendem desse nível educativo como direito d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rosânia Campos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2002-01-01
Series:Zero-a-seis
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/11158
Description
Summary:O atendimento de crianças menores de seis anos, em instituições, caracterizou-se historicamente como um tipo de serviço necessário para as mulheres que exerciam atividade laborativa fora de seus lares. Só recentemente é que iniciaram-se as discussões que defendem desse nível educativo como direito das crianças e famílias.
ISSN:1980-4512